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以优秀传统文化为指导，开展“国学班”教育活动。组织罪犯学习《论语》《道德经》《了凡四训》等经典，把疫情期间的战“疫”英雄人物融入到传统文化教育中，举一反三，以榜样的力量端正自身的言行。
服刑人员在心得体会里面由衷地写到：“疫情防控期间读书，可以温暖孤寂的心灵，消除恐慌情绪，是一件快乐的事情......真诚感激泉州监狱将传统文化融入教育改造中。”
艺术创作，文化指引，文化改造有思路
音乐协奏，文化传情，文化改造有旋律
以多元活动为引导，举办抗疫歌咏比赛，缓解罪犯因为会见暂停、活动空间受限等原因带来的身心压力。歌声传情、以歌会友，许多具有歌唱天赋的服刑人员或用激昂的声音表达对未来的渴望，或用低沉的旋律怀念美好的生活。出色的歌唱赢得大家的阵阵掌声，文化改造活动取得良好的效果。