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消防宣传月
为提升幼儿的消防安全意识，了解相关的消防知识，启梦幼儿园开展了消防安全系列活动。
多
种
形
式
启梦幼儿园的老师们带领孩子去认识学园内的各种消防安全设施设备，并通过多种形式的活动来加深孩子们对消防知识的认识。
认识设施设备
集中教学
学习儿歌
组织幼儿学习儿歌《消防安全》，儿歌内容朗朗上口，更有利于幼儿记住消防知识。
学习舞蹈
组织幼儿学习舞蹈《小小消防员》，通过幼儿最喜欢的方式——舞蹈，来帮助幼儿进一步学习消防知识。
消防主题花片拼插
活动开始，孩子们便认真专注地开始拼插，40分钟的时间，小小的花片在他们的手中变成了一辆辆消防车、灭火器、防护面罩、头盔、应急灯等。
拼插进行中
作品展示
颁发奖状
亲
子
共
育
亲子消防主题绘画
通过举行“消防安全伴我成长”主题亲子绘画，提高家长和幼儿的消防意识。
作品欣赏
颁发奖状
扩大宣传
共习消防知识
组织亲子观看了泉州市安全教育平台中的《消防安全主题活动》。
通过一系列的消防安全活动，切实提高了家长和幼儿的消防安全意识，进一步保障了学园和家庭的安全。下面，让我们一起来了解一些消防小知识吧！
消
防
知
识
消防安全“四个能力”
01
检查消除火灾隐患的能力
02
扑救初期火灾的能力
03
组织疏散逃生的能力
04
宣传教育培训的能力
预防火灾的基本措施
01
控制可燃物
02
隔绝助燃物
03
消除引火源
消/防/安/全/月
火
灾
扑
救
火灾扑救的基本方法
窒息灭火法
窒息灭火法就是根据可燃物燃烧需要足够的空气(氧气)这一条件，采取适当措施阻止空气流入燃烧区，或采用不燃物、惰性气体冲淡空气中的氧气含量，使燃烧物缺乏氧气的助燃而熄灭。这种灭火方法适用于扑救密闭的房间和生产装置、设备容器内的火灾。
冷却灭火法
冷却灭火法是根据可燃物发生燃烧必须达到一定温度的这一条件，将水或灭火剂直接喷洒在燃烧物上，使燃烧物的温度降低到燃点以下，从而终止燃烧。此法还可用于冷却尚未燃烧的物体，如建筑构件、设备等，避免它们受热幅射影响而发生燃烧或爆炸。
隔离灭火法
隔离灭火法是根据发生燃烧必须具备可燃物这一条件，将与燃烧物邻近的可燃物隔离开，阻止燃烧进一步扩散。
抑制灭火法
抑制灭火法就是将灭火剂喷在燃烧物上，使其参与燃烧反应，使燃烧中产生的游离基消失，形成稳定分子或低活性游离基，从而使燃烧终止。
消/防/安/全/月
THEEND
撰稿：王燕芳
初审：王佳鑫
终审：蔡铭艳
长按