“新时代是奋斗者的时代”“奋斗本身就是一种幸福”。建设“五高”开发区之幸福生活篇，今天与您一起分享开发区“新泉州人”陈丹妮陈佳凯姐弟俩的故事……
温馨家园成就新泉州人
“我们很喜欢这里，学校组织了很多活动，还教我们唱很多闽南语歌谣，让我们能够更快地融入泉州。”来自山西的南子彤，来自湖北的谭健伟与来自贵州的王银才，都是开发区实验学校的学生。开发区成了他们生活学习的快乐大本营，他们以成为“新泉州人”而骄傲！
学有所教、居有其乐，泉州开发区以优质的配套，架起外乡人幸福的桥梁。只要是开发区企业员工的子女，无论来自何方，只要条件具备、手续齐全，就能在开发区享有均等的就学机会和待遇。开发区不仅给了外乡人家一般的温暖，更带给了他们关于未来的无限可能。
孩子是一个家的希望
开发区给他们家培养了个“”大学生
姐姐陈丹妮年从北京师范大学毕业
陈丹妮，语文，数学，英语，文综，总分，居福建省文科类排名名……
回忆起年福建省高考成绩放榜的那天，开发区实验学校的曾皖鲤副校长依然很激动，“丹妮是开发区实验学校的第二届学生，在高考中发挥出色，那天知道成绩后，我们学校沸腾了，老师们兴奋极了，好比自家娃高中的感觉。”曾皖鲤副校长说。
“丹妮上幼儿园时，老师问她长大以后要做什么，她斩钉截铁地回答‘当老师’”，父亲陈东辉感慨，“孩子从小跟着我四处奔波，来到开发区后一家子才算安稳，也就是小学三年级转学到开发区实验学校后，成绩才突飞猛进。”今年从北京师范大学毕业的丹妮，现在已经被市区一所一级达标校录取了，陈东辉心情格外舒畅，“作为父亲，我很骄傲，也替她高兴。”
很多人或许都想不到这位老师和家长心目中的骄傲,在小的时候，却是一个黑黑瘦瘦、有些沉默、谨慎甚至腼腆，挚友极少的女生，如此性格与相貌无论放在何处，都能堙没在众人之中。但是开发区实验学校的老师们都有一双“识美”的眼睛，他们总能发现学生身上的闪光点。
陈丹妮微笑着回忆，“像曾皖鲤老师，对于班上的后进生，她会发现和利用他们身上的优点去带动薄弱环节；面对调皮捣蛋的学生，她也会循循善诱，找出其优点，激发学生的学习兴趣。”
还有郑志勤老师，因为丹妮的不自信，郑老师费尽了心思，只要有机会，郑老师便不停地鼓励她“不宜妄自菲薄，引喻失义”，让她多看书，从书中去了解广阔的世界。初二那年的一次班级旅行，走进厦门大学，更是让丹妮对未来的大学生活有了近于浪漫的憧憬和幻想。也正是这种希望，带着丹妮一步步地走到现在，进入自己心中的最高殿堂——北京师范大学，“若没有当初在开发区的积淀，没有那一份悸动，或许也就没有我如今的一切，感谢开发区所带给我的一切。”
姐姐丹妮陷入回忆中侃侃而谈，成绩一直在年段前20名的弟弟陈佳凯也跃跃欲试。陈佳凯今年读初二，对于开实，他的情感不输姐姐。“我的童年和少年时光都是在开发区度过的，这里就是我的家。”陈佳凯说。开发区给予他的，不仅是知识，还有谨学慎思的态度，爱拼敢赢的勇气，以及最重要的家一般的温暖。
平等接纳每一位外乡人
开发区有着一群敦亲睦邻的“好家人”
弟弟陈佳凯为村民写春联
敦亲睦邻、友好相处，走进开发区，那种扑面而来的亲切感随处可见。见面时邻居们亲切地一声问候“吃了吗？要去上班啊！”质朴而又爽朗的笑容，让人如沐春风，一天就从如此美好的心情开始。
开发区是一个充满温情关怀的好地方。提到开发区的人、事、物，丹妮姐弟都是一脸兴奋。他们说得最多的，就是学习和生活中，师长们关爱的眼神、同龄人良性的竞争。瞧！放学一个小时了，徐老师还“赖”在教室里，只因学生有不懂的题目，她一遍又一遍不厌其烦地讲解直至他们听懂；负责话剧联排的洪老师，看到台上学生忘了台词紧张不已，她没有责怪，反而投去坚定而鼓励的目光，因为她始终对自己深爱的学生充满信心；李老师，为增强学生们的体质，每天课间操亲自带全班学生跑步，一直把学生当成“朋友”，学生遇到问题，都喜欢找他倾诉……“开发区，就好比一个大家庭，而我们，是这个大家庭里的一份子，享受着‘家人们’无处不在的温暖。”丹妮说，她即将走上教师的工作岗位，同样的也会将开发区的精神传递下去。
其实在开发区，像丹妮姐弟一样优秀的学生比比皆是，而他们也和丹妮姐弟一般，把这里当成了家，并在这里快乐的茁壮成长。很恰巧的是，刚刚结束的今年高考，开发区实验学校届毕业生汪媛雅同学以文科高考成绩分，竟然也是在全省文科排名中居名！
"平等?融入?成才”，开发区坚持践行“有学上，上好学”的承诺，让来自全国25个省(区、市)、涵盖18个民族的义务教育阶段名学生在这里和乐融融，找到了温馨的学习乐园。他们同游泉州胜地，同讲闽南方言，同话风土人情，同唱闽南歌曲，同画古城美景....他们有一个共同的第二故乡，那就是泉州开发区；他们有一个共同的身份，那就是“新泉州人”；而且他们还有一个共同的心愿，那就是励志成为高品位有素质的“闯二代”和“创二代”。
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